Maar ook (hoog)begaafde leerlingen die niet dubbel bijzonder zijn kunnen gehinderd worden door allerlei zaken, zoals:

Ambulante begeleiding

Ambulante begeleiding

group of people chilling in formance workspace

Begeleiding voor leerlingen die vastlopen binnen onderwijs

Sommige leerlingen lopen vast terwijl hun potentieel juist groot is. Bij hoogbegaafde en dubbel-bijzondere leerlingen blijven onderwijs- en ondersteuningsbehoeften vaak onzichtbaar doordat talenten en uitdagingen elkaar maskeren.

Ik bied ambulante begeleiding aan leerlingen die ondersteuning nodig hebben op cognitief, sociaal-emotioneel of executief gebied.

De begeleiding is afgestemd op de individuele leerling en kan plaatsvinden: op school of daarbuiten in overleg met ouders en onderwijsprofessionals.

Mogelijke hulpvragen

  • Onderpresteren

  • Motivatieverlies

  • Perfectionisme

  • Overprikkeling

  • Faalangst

  • Vastlopen binnen passend onderwijs

  • Executieve functieproblemen

  • Sociaal-emotionele uitdagingen

  • Schoolweigering of thuiszitten

Doel van de begeleiding

Samen werken we aan:

  • Vergroten van zelfvertrouwen

  • Zelfinzicht

  • Groeimindset

  • Motivatie

  • Executieve vaardigheden

  • Emotieregulatie

  • Passende onderwijsstrategieën

  • Welzijn en ontwikkeling